четверг, 6 октября 2016 г.

Гипердинамический сіндром - Дзіцячы і сямейны псіхолаг

Гипердинамический сіндром праява мінімальнай мазгавой дысфункцыі. Гипердинамический сіндром выяўляецца ў дэфіцыце ўвагі і гіперактыўнасці, і дыягнастуецца, па розных звестках, у кожнага 5 кастрычніка дзіцяці. У хлопчыкаў такое засмучэнне сустракаецца у 5-6 разоў часцей, чым у дзяўчынак. Чаму ён узнікае? Мозг дзіцяці ў прэнатальнай перыяд або пасля нараджэння падвергнуўся какому траўматычнага ўздзеяння, з-за чаго частка нервовых клетак мозгу не функцыянуе. Адразу ж пасля траўмы іншыя клеткі мозгу бяруць на сябе функцыі дрэнна функцыянуюць клетак, але гэты працэс займае працяглы час. Цалкам кампенсацыя сканчаецца толькі да 14-15 гадам. Да гэтага ўзросту дзіця вымушаны траціць энергію і на нармальны працэс развіцця, і на кампенсацыю мінімальнай мазгавой дысфункцыі. Вось чаму яму цяжэй канцэнтравацца і развівацца, чым дзецям без гипердинамического сіндрому. Чым большай колькасці стрэсаў падвяргаецца дзіця, тым больш нагрузцы падвяргаецца яго ўласныя нервы. Гипердинамический дзіця вылучаецца сярод аднагодкаў празмернай бязглуздай рухомасцю. Звычайна ён адрозніваецца рухомасцю ўжо з пялёнак. Ён можа застацца на пеленальным стале, ён разблытваецца з пялёнак. Такое дзіця можа крычаць ўсю ноч, у яго назіраюцца парушэнні сну. З гипердинамического дзецьмі часта здараюцца непрыемныя інцыдэнты: яны адусюль падае, губляюць на сябе цяжкія прадметы, перакідваюць на сябе гарачыя рондалі. Гаварыць яны часта пачынаюць раней аднагодкаў, але прамаўляюць словы так хутка, што яны нікому незразумелыя, паколькі не прамаўляюць палову гукаў. Дзеці з гипердинамическим сіндромам не робяць высноваў са сваіх памылак: зваліўшыся з нейкага прадмета, яны могуць заўтра зноў на яго залезці. Ім цяжка супраціўляцца спакусе, нават калі яны ведаюць па вопыту, што ўсё гэта дрэнна для іх скончыцца. Яны часта губляюцца, сыходзяць ад бацькоў, якія ідуць за якой цікавасцю. Яны часта выглядаюць для дарослых эгаістычнымі, таму што не лічацца з іншымі людзьмі, але трэба разумець, што ацэнка эмацыйнага стану іншых людзей складаная задача, і ў гипердинамического дзяцей проста не хапае на гэта ўвагі. Каб дапамагчы ім у гэтым, трэба кожны раз казаць пра тое, што вы адчуваеце і чаму. Навакольныя такога дзіцяці, амаль заўсёды думаюць, што ён можа змяніцца, калі як след пастараецца і возьме сябе ў рукі. Але гэта не так. Гипердинамический дзіця часта спрабуе зрабіць усё правільна, але ў яго нічога не атрымліваецца. Ад гэтага яго самаацэнка падае, з-за чаго яго цяжкасці толькі пагаршаюцца. Чым больш такога дзіцяці лаюць, тым у большай стрэсе ён жыве, і тым горш у яго справы. Таму дзіця можа змірыцца са сваім статусам хулігана, трапіць у дрэнную кампанію, займацца рознымі выхадкамі або прымаць наркотыкі. Ці паверыць у тое, што ён тупы і няправільны і перастаць спрабаваць што-небудзь рабіць, пачаць хварэць і прагульваць школу. Існуе некалькі падыходаў да лячэння гіперактыўнасці. Адны лекары настойваюць на медыкаментозным лячэнні (звычайна прапісваюцца Ноотропіл, пантогам, феназепам і дыязепам). Іншыя разумеюць, што лекавая тэрапія недастаткова эфектыўная і павінна быць бесперапыннай (як толькі спыняецца прыём прэпаратаў, сімптомы вяртаюцца). Яшчэ адзін спосаб лячэння біялагічная зваротная сувязь (сочачы за сваёй Электраэнцэфалаграма дзіця можа змяняць актыўнасць свайго мозгу). Дзіцячая псіхатэрапія з'яўляецца адным з спосабаў лячэння гипердинамического сіндрому. Псіхолаг можа дапамагчы дзіцяці павысіць самаацэнку, паверыць у свае сілы (ад чаго стрэс зніжаецца, і сіл на змяненне паводзін застаецца больш), асвоіць адсутнічаюць навыкі ў зносінах і развівацца ў сваім тэмпе, у атмасферы прыняцця, а не крытыкі. PS Калі вам цікавыя артыкулы па дзіцячай псіхалогіі і адказы псіхолага на пытанні па дзіцячых праблемах, чытаць новыя запісы нашага сайта.

Комментариев нет:

Отправить комментарий